sexta-feira, 29 de abril de 2011

PLANO PLURIANUAL - 2011/2014

"Sozinho podemos pouco,
juntos podemos muito,
unidos podemos tudo."


Colegas e demais representantes da comunidade escolar!
Nada melhor para iniciarmos nossa interação através do Blog escolavicentefreire.blogspot.com que foi criado com a finalidade de ampliar os nossos espaços de trocas, reflexões, do que pensar a ESCOLA QUE TEMOS e a  ESCOLA QUE BUSCAMOS, tanto em relação ao espaço físico e recursos materiais quanto no que se refere aos recursos humanos.
Escrevam, manifestem-se sobre as dificuldades que enfrentamos e que impedem ou mesmo inviabilizam a diversificação de nossa prática, as potencialidades que dispomos para crescer e sugestões de ações. Salientamos que as colocações  serão reunidas em um documento que identificará os EIXOS DA GESTÃO para os próximos anos: O PLANO PLURIANUAL (2011/2014).
Registre suas ideias, participe! Nesse documento é permitido sonhar.

Registre:
1) Quais são as dificuldades que você percebe?
2) Quais as potencialidades que você percebe em relação a escola?
3) Registre sugestões de ações:

20 comentários:

  1. Parabéns pela iniciativa!
    Sei que esse veículo será muito útil para melhorar as informações e promover interações entra a comunidade escolar.
    .
    Porém pergunto: para onde enviar as respostas às perguntas acima? Seria nesse espaço mesmo?
    Grata. Alexandra

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  2. Oi Alexandra!
    As respostas devem ser postadas aqui mesmo.
    Obrigada pela tua participação
    EEEF CEL VICENTE FREIRE

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  3. Dificuldades:
    -Falta de segurança;
    -Inexistência de auditório e quadra esportiva coberta;
    -Necessidade de renovação da rede elétrica;
    -Necessidade de conserto do telhado;
    -Escassez de recursos financeiros para melhorias do espaço físico e aquisições;
    -Necessidade de ampliação do espaço físico;
    -Construção de muro para cercamento da escola;
    -Falta de professores, funcionários e agente de portaria;
    -Falta de voluntários para aulas de apoio a alunos com dificuldade de aprendizagem;
    -Criação do cargo de assistente financeiro para todas as escolas.

    Potencialidades:
    -Existência de espaço físico para a ampliação necessária;
    -Disposição da comunidade escolar (pais, professores, funcionários, alunos) para se engajar nas melhorias;
    -Criatividade na busca de alternativas para as dificuldades constatadas;
    -Busca de qualificação e atualização por parte dos professores.

    Sugestões:
    -Instalação de câmeras de segurança;
    -Envio de profissionais para suprir necessidade de agente de portaria, professores e funcionários;
    -Ampliação do espaço físico da escola com a construção de novas salas de aula;
    - Ampliação do contato com a 27ªCRE para busca de alternativas às dificuldades constatadas;
    -Construção de quadra esportiva coberta

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  4. Dificuldades e potencialidades:
    Falta de quadra espotiva coberta;
    Construção de muro em volta da escola;
    Mais Segurança na hora da entrada e saida das crianças;
    professores de educação fisica para os alunos
    Informática para os alunos;
    melhora na infra estrutura do pátio;

    Sugestão: Colocar opções de esportes na aula de educação física para os alunos do 3º ano (preferência um professor graduado em educação fisica).
    Instalação de mais câmeras em todo o colégio.
    Ter uma sala de informática;

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  5. 1) Quais são as dificuldades que você percebe?
    1.a) Falta de espaço adequado para desenvolver algumas atividades, como esportes e apresentações - ginásio, auditório;
    1.b) Falta de espaço adequado para desenvolver atividades intelectuais - biblioteca, sala de informática;
    1.c) Segurança precária - vigilância, muros e calçadas, portaria;
    1.d) Falta de professores;

    2) Quais as potencialidades que você percebe em relação a escola?
    2.a) Ambiente que promove respeito e interação na comunidade envolvida (pais, alunos, professores, colaboradores e vizinhos);
    2.b) Comunidade escolar envolvida e prestativa;
    2.c) Ambiente familiar;

    3) Registre sugestões de ações:
    3.a) Reforma nas calçadas e muros;
    3.b) Professores, para suprir as disciplinas;
    3.c) Instalação de sistema de segurança (portaria/câmeras)
    3.d) Construção de ginásio de esportes;
    3.e) Construção de espaço apropriado para biblioteca e sala de informática e espaço para exposição/laboratório;

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  6. Primeiramente gostaria de parabenizar a diretoria e membros da escola pela competência e dedicação. Pois sei que apesar das dificuldades, estes profissionais literalmente tiram água de pedra. Parabéns!

    Registre:

    1) Quais são as dificuldades que você percebe?
    Percebemos que a escola necessita de uma área coberta para atividades esportivas;
    Dificuldade na captação de recursos para suprir esta necessidade e outras elencadas.
    2) Quais as potencialidades que você percebe em relação a escola?
    Vejo que todas as pessoas que se envolvem na escola, fazem por prazer e com boa vontade, doando-se verdadeiramente, pena que ainda são poucos, mas isso me faz acreditar que se promovermos mais ações entre os pais para melhoria e/ou captação de recursos poderíamos fomentar grandes realizações.
    3) Registre sugestões de ações:
    Reuniões entre os pais e professores para que possamos organizar ações, que possibilitem as melhorias.
    Realização de mais mutirões para que possamos envolver mais pessoas, incentivando outros pais a participarem.

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  7. Dificuldades que percebo em nossa escola são:
    - Quadra de esporte coberta;
    - sala de informática;
    - professor de educação física para as séries iniciais;
    - segurança. É importe que façam o muro ao redor da escola. Os alunos estão muito vulneráveis aos olhos alheios fora da escola.

    Quanto as potencialidades ressalto que a equipe diretiva, professores e um certo número de pais estão sempre dispostos a colaborar para que a escola funcione adequadamente.

    Iveti

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  8. Dificuldades:
    - Falta de segurança;
    - Uma quadra coberta para prática de esportes e eventos diversos;
    - Construção de salas de aula, laboratório de informática;
    - Construção de muros ao redor da escola;
    - Professores para aulas de reforço em turno inverso aos alunos com dificuldades de aprendizagem;
    - Falta de professores e funcionários;

    Potencialidades
    - Espaço físico para ampliação;
    - Pais participativos;
    - Professores criativos e atualizados;

    Sugestões:
    - Instalação de câmeras de segurança;
    - Construção de novas salas de aula e laboratório de informática;
    - Construção da quadra coberta;

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  9. Dificuldades:
    - Espaço coberto para Ed. Física;
    - Corredor coberto ligando os dois prédios (dias de chuva);
    - Construção sala de aula;
    - Sala específica para a biblioteca;
    - Falta de recursos para realização de pequenas obras;
    - Falta de professores e funcionários.

    Potencialidades:
    - Espaço físico para ampliação;
    - Comunidade participativa;
    - Excelente grupo de professores.

    Sugestões:
    - Construção de um corredor ligando os dois prédios;
    - Construção quadra coberta;
    - Câmeras de segurança.

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  10. 1- DIFICULDADES;
    - falta de segurança;
    - Inexistência de muro cercando a escola;
    - Falta de quadra de esportes coberta;
    - Quadro de professores e funcionários incompleto;
    - Inexistência de auditório,laboratório e laboratório de informática;
    - Falta de recursos financeiros para a realização de melhorias.

    2- POTENCIALIDADES:
    - Quadro de professores comprometido com o bom desenvolvimento de suas atividades;
    - Professres em busca de atualização permanente;
    - Disponibilidade dos professores quando solicitados a desenvolver projetos para a melhoria da proposta educativa;
    - Comunidade escolar participativa;
    - parceria entre pais e professores;
    - Atuação de pais como Parceiros voluntários;
    - Existência de espaço físico para realização de melhorias.

    3- SUGESTÕES:
    - Construção de quadra de esportes coberta;
    - construção de passarela coberta ligando os prédios;
    - Construção de espaço para laboratório de informática;
    - Ampliação da biblioteca;
    - Realização de palestras educativas envolvendo toda a comunidade escolar;
    - Instalação de mais câmeras de segurança;
    - Construção de espaço para auditório;
    - Adesão de mais pessoas ao projeto Parceiros Voluntários para realizar parcerias com a escola;

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  11. Olá!
    Com intuito de contribuir nas reflexões afirmo que todos os itens postados são de extrema importância para o sucesso de nossas práticas de ensino, porém enfatizo a urgência da implantação de laboratório de informática em nossa instituição. Pesquisas apontam que cada vez mais as tarefas escolares dividem espaço com o mundo virtual, é visível o interesse que o jovem apresenta pelas tecnologias, portanto juntar os conteúdos que se aprende na escola com esses recursos sem dúvida estará à escola acompanhando as evoluções dos novos tempos.

    No que mencionasse a potencialidade observo um cuidado especial com o bem estar do aluno, a merenda é sempre digna de elogios, os aspectos físicos sempre higienizados e o zelo com o patrimônio é motivo de orgulho. Destaco como ponto forte da escola, sua proposta pedagógica que anualmente é repensada em conjunto, para a garantia de ensino de qualidade.

    Movimentos sociais são ações construídas por atores sociais coletivos, neste sentido sugiro que os representantes da comunidade escolar (C.P. M) mobilizem ações em conjunto com a equipe pedagógica para a luta por condições materiais que supra as necessidades educacionais citadas nas postagens. Acredito que a participação de pais fortalece todas as solicitações de melhorias.

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  12. As dificuldades:

    -> Espaço coberto para atividades esportivas (quadra) e para apresentações (auditório);
    -> Corredor coberto ligando os dois prédios para dias de chuva;
    -> Construção de mais salas de aula;
    -> Sala para a biblioteca e informática;
    -> Falta de recursos para pequenos reparos;

    As potencialidades:

    -> Existência de espaço físico para a ampliação necessária;
    -> Comunidade escolar participativa;
    -> Professores sempre em busca de atualização;

    As sugestões:

    -> Construção de novas salas de aula;
    -> Construção de quadra esportiva coberta;
    -> Salas de aula para biblioteca e informática;

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  13. LAURA HERMES TONELLO
    1- DIFICULDADES;
    Falta de quadra espotiva coberta;
    Mais Segurança na hora da entrada e saida das crianças;
    Informática para os alunos;

    2- POTENCIALIDADES:
    - Atuação de pais como Parceiros voluntários;
    - Existência de espaço físico para realização de melhorias.

    3- SUGESTÕES :
    - Construção de um corredor ligando os dois prédios;
    - Construção quadra coberta;
    - Câmeras de segurança.

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  14. 1- Dificuldades:

    # Falta de segurança;
    # Necessidade de construção de um muro cercando a escola;
    # Falta de uma quadra coberta para ed. física/eventos;
    # Necessidade de construção de um laboratório de informática e de uma sala para pesquisas;

    2- Potencialidades:

    # Grupo de professores dedicados e comprometidos;
    # Comunidade escolar participativa;
    # Ambiente saudável e agradável para trabalho;
    # Existência de espaço físico para possíveis ampliações;

    3- Sugestões:

    # Construção de um muro cercando a escola;
    # Instalação de câmeras de segurança;
    # Construção de quadra coberta;
    # Construção de um laboratório de informática;

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  15. DIFICULDADES:
    Falta de quadra espotiva coberta;
    Falta de segurança na hora da entrada e saída dos alunos;
    Falta de professores e funcionários.

    POTENCIALIDADES:
    Pais, alunos e professores participativos;
    Existência de espaço para melhorias;
    Professores qualificados.

    SUGESTÕES :
    Construção de quadra coberta;
    Câmeras de segurança;
    Construção de uma sala para informática.

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  16. Todos os ítens mencionados são importantes.
    Como recém chegada ressalto entre eles a necessidade de uma quadra esportiva coberta, que poderia eventualmente ter utilidade multifuncional como para eventos em geral, festividades escolares, recreio em dias de chuva...
    Em tempos onde as crianças e adolescentes sao mais rápidos na assimilação da informação através da mídia da internet, uma sala de informática é muito válida. Essa mesma poderia ser usada como biblioteca/hemeroteca.
    O trabalho diário dos professores da escola, bem como o atendimento individual a cada pai nas convocações, é, na minha opinião, sua maior potencialidade.

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  17. Dificuldades:

    - Espaço coberto para Educação física;
    - Construção de salas de aula, laboratório de informática e biblioteca;
    - Construção de muros ao redor da escola;
    - Falta de professores e funcionários;
    - Falta de segurança;


    Potencialidades:

    - Espaço físico para ampliações;
    - Comunidade participativa;
    - Professores comprometidos;


    Sugestões:

    - Construção de quadra de esportes coberta;
    - Câmeras de segurança;
    - Construção de espaço para laboratório de informática;
    - Ampliação da biblioteca;

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  18. Dificuldades:
    *As horas que os alunos passam na sala de aula são preciosas e devem ser direcionadas para que a aprendizagem dos conteúdos curriculares,mas ocorre que passamos boa parte desse tempo resgatando,construindo valores e limites que de veriam ser responsabilidade da família.
    *Falta de quadra esportiva coberta,salas para biblioteca e informática,muro cercando a escola,câmeras de segurança.

    Potencialidades:
    *Objetividade,comprometimento e criatividade da direção,professores e funcionários na busca de soluções para superação das dificuldades.

    Sugestões:
    *Participação mais efetiva dos pais na solução dos problemas disciplinares.
    *Construção de quadra coberta,salas específicas para biblioteca e informática, muro,instalação de câmeras de segurança.
    *Aumento salarial.

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  19. DIFICULDADES:
    quadra espotiva coberta que não existe;
    segurança aos alunos;

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  20. Outro problema é em dias de chuva, quando os horários mudam e os alunos não podem sair para a rua.

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